En Colombia y más específicamente en la Institución Educativa Municipal Puenes de la Ciudad de Ipiales, la enseñanza de la música coral se ha limitado a la instrucción vocal de manera magistral, impidiendo al estudiante aportar de manera significativa a su propio proceso y valerse de herramientas que podrían facilitar su propio aprendizaje. Considerando las TIC como un valioso recurso educativo de ayuda, el planteamiento de este proyecto, contempla su integración en el diseño de propuestas conducentes a facilitar y promover el aprendizaje de la música coral asistido por las TIC.